Mācīšanās: kāds ir jūsu stils?

iStockphoto / Jelena990 iStockphoto / Jelena990
iStockphoto / Jelena990

Kāda ir jūsu reakcija, kad jūsu menedžeris jums saka, ka jūs gatavojaties apmācīt? Vai jūs lecat no prieka un domājat par visām jaunajām lietām, kuras jūs iemācīsities, un kā tās palīdzēs jums darīt jūsu darbu? Vai arī jūs nodrebat pēc pašas domas un attēlojat sevi sēžot siltā, bezgaisa telpā un klausoties, kā kāds bezgalīgi runā par kaut ko, kas jums neko nenozīmē?

Tāpat kā cilvēkiem ir dažādas mācīšanās vajadzības, katram ir savs vēlamais mācīšanās stils. Jums varētu būt vieglāk saprast, piemēram, jaunu jēdzienu, kad kāds to ar jums pārrunā no sākuma līdz beigām, soli pa solim. Savukārt jūsu kolēģis, iespējams, dod priekšroku doties prom un patstāvīgi izlasīt šo tēmu.

Esmu pieredzējis vairākus dažādus apmācības veidus, tāpēc man ir laba ideja par vēlamo mācību stilu. Veiksmīga mācīšanās pieredze man nav tikai mācīšanās no kaut kā jauna, piemēram, kā lasīt HTML kodu. Tas ir arī par izpratni par “kaut ko jaunu” kontekstu, piemēram, HTML kodu un kā es varu to izmantot.



ko nozīmē mūžizglītības pieņemšana

Mans vēlamais mācību stils ir atklāt, kā “kaut kas jauns” sader ar visu pārējo, un atpazīt, kā tas man iederas. Es teiktu, ka trīs galvenie mana stila elementi ir:

  • Laiks - apstrādāt jaunu informāciju.
  • Piemēri - lai palīdzētu manai izpratnei.
  • Jautājumi - lai novērstu nepilnības.

Mācību metode, kas ietver šīs funkcijas un kas, šķiet, vislabāk atbilst manam mācību stilam, ir darbnīca vai Aktīva apmācība . Šāda veida apmācībā tiek izmantota mācību, diskusiju un aktivitāšu kombinācija, lai izpētītu tēmu. Mācību priekšmets tiek ievadīts sesijas sākumā, un tam parasti seko lomu spēle, spēles un iespējas “izkļūt” un apspriest konkrētus jautājumus ar citiem izglītojamajiem. Jūs varat uzdot jautājumus, ejot, vai saglabāt tos līdz beigām.

strādā kā daļa no komandas

Šis interaktīvais mācību veids man šķiet ieskatīgs. Es varu iegūt skaidru perspektīvu par tēmu, man ir laiks, kas nepieciešams, lai to sagremotu, es varu sekot piemēriem, lai atbalstītu manu izpratni, un man ir iespēja uzdot jautājumus.

Viena veida apmācība, kas man šķiet ne visai atbilstoša, ir klases vidē vai Instruktoru vadītā apmācība . Es bieži uzskatu, ka daudz informācijas saņemšana vienā lielā gabalā ir milzīga, un es neuzskatu, ka varu uzdot jautājumus, kad tas ir nepieciešams, nepārtraucot citus cilvēkus.

Ir ieteicams domāt par to, kuras mācīšanās metodes jums ir visefektīvākās un kāpēc. Tas var palīdzēt jums pieņemt lēmumus par apmācības veidiem, kas jums būs visizdevīgākie, un tas var palīdzēt jūsu vadītājam noteikt labākās apmācības, kuras jums nodrošināt.

Ir arī svarīgi atcerēties, ka apmācība nav vienīgais veids, kā mēs varam mācīties. The 70:20:10 modelis liecina, ka 70 procenti mācīšanās notiek pieredzes ceļā, 20 procenti sarunu ceļā un 10 procenti formālās apmācības ceļā

Es mācos no savas pieredzes katru dienu, veicot ikdienas uzdevumus, izpildot projektus un atskatoties uz to, kā viņiem gāja, un atrodot veidus, kā tos nākotnē uzlabot.

kā pierakstīt, lasot romānu

No sarunām ar savu vadītāju un kolēģiem es uzzinu par viņu attieksmi pret konkrētiem jautājumiem un metodēm, kuras viņi izmanto, lai paveiktu darbu.

Mums visiem ir jāapgūst dažādas lietas, lai veiktu savu darbu, un to apgūšanai ir daudz dažādu veidu. Jums jāizlemj par mācīšanās stilu, kas jums ir visefektīvākais, kuru izmantosiet pēc iespējas labāk, un tādu, kas ļaus jums izmantot visu, ko esat iemācījies, lai turpinātu savu lomu.

Šodienas rakstu runā par to, ko vadītājs var darīt, lai attīstītu savu komandu, ieskaitot komandas dalībnieku mācību stilu pieskaņošanu pareizajam treniņam, lai no tiem iegūtu vislabāko un veicinātu augstu sniegumu.

Kāds ir jūsu mācīšanās stils? Kas jums padara pozitīvu mācību pieredzi? Kāda ir visvērtīgākā apmācība, kuru esat apmeklējis, un kāpēc? Pievienojieties zemāk esošajai diskusijai!